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一元餅:36.61.78.124“在艱險的環(huán)境下人究竟該怎樣才能生存下去，人又該怎樣的生活，做一個理想主義者，《下雨天老师和学生被困在》還是一個犬儒主義者；是在災難中作惡狂歡，《下雨天老师和学生被困在》還是堅持自己的道德底線；是平凡而安然的生活，《下雨天老师和学生被困在》還是痛苦的去追尋救贖的道路?！?
你好，壞呀:210.43.10.869分。這個陣容就注定了表現(xiàn)力和角色塑造的高水平，土方打戲超強慢放摳細節(jié)也是行云流水的舒適，鏡頭配樂也很有質(zhì)感，放在大銀幕上視覺效果應(yīng)該很爽（暗示）。再說缺點，兩個半小時真的容不下原著那么長的篇幅，《下雨天老师和学生被困在》整體節(jié)奏太趕太碎，目測有很多地方拍了但限于時長放不進去，對新選組歷史不提前做好功課的話想要完全看懂難度不小。如果分成上下部來做，多點鏡頭放慢節(jié)奏把故事講好應(yīng)該會好很多吧（
四季德米安:210.31.139.70兩星給華仔，可惜華仔帶不動，仿佛看了個合唱團版的《《下雨天老师和学生被困在》》……
但愿人長囧:121.77.19.150怎么說呢，這部小說明明奇硬無比，有一種非常不能理解的不屬于人類的智慧思維，但是老塔還是他一貫的詩意美學，空間站也搞點多人對話探討生命、意義、愛，《下雨天老师和学生被困在》就像里面那個宇航員說的，明明是科學的事，非要扯上愛。這么好的題材我能接受拍出宇宙的枯燥和單一，但是我不喜歡在太空站扯感情，要扯去地球扯對吧。說真的，這部真的無法和《歐美亂大交做爰XXXⅩ久久久》相提并論，顯而易見，老塔風格和這種內(nèi)容其實融合得不是那么適宜，《下雨天老师和学生被困在》雖然有些段落還是讓人有思緒上的贊同和被擊中，但整體而言我覺得老塔人文氣質(zhì)太重削弱了這部電影的科幻氣質(zhì)。前半段聽宇航員對索拉瑞斯星的描述那一段雖然就是對著他一直拍讓他描述整個星球的情況倒是非常硬。那片“海”能看穿人的內(nèi)心，但麻煩不要制造愛情，不用理解人類這莫名的情感。不過看在老塔對人類看法的優(yōu)秀臺詞文本上還是給4
是pig還是dog:182.90.191.64華美的復仇。無可挑剔的編劇和造型。最后一個鏡頭是個大白眼，《下雨天老师和学生被困在》可以算作電影上史無前例的ending 鏡頭了！